4月至5月,学院组织开展第二届“集思融慧”育心工作坊活动,工作坊共开展5期,安徽省精神卫生中心专家,学院学生心理健康教育专家委员会成员,各二级学院副书记、辅导员,学生工作处负责人及工作人员共100余人参加。
本次工作坊由学生工作处组织,以“聚焦学生心理问题,共商有效应对策略”为主题,覆盖全院14个二级学院14个心理工作典型案例。5名安徽省精神卫生中心专家和12名学院学生心理健康教育专家委员会成员结合临床经验和专业知识,从不同视角和不同层面对辅导员的心理工作案例进行深入讨论和剖析,共同探索学生心理工作更加专业、有效的解决方法和途径,并给出针对性的建议。本次工作坊案例典型丰富,讨论热烈沉浸,解析到位专业,见解透彻独到,明确了进一步开展工作的方向,获得参会人员的一致好评。

本次工作坊是深化心理育人专业力量协同联动、加强二级学院心理育人工作专业指导的重要载体,也是推动学院心理育人工作从经验走向科学、从碎片走向系统的实践支点,标志着学院心理育人协同机制迈入常态化、规范化新阶段。下一步,学生工作处将持续优化“集思融慧”品牌建设,推动心理育人力量向纵深发展,构建协同心理育人网络,为学生心理健康保驾护航。(学生工作处:李晶晶)